Esta tarea, diseñada por Ariam Mogos, Laura McBain, Megan Stariha y Carissa Carter, de la Stanford d.school, y dirigida al alumnado de secundaria, incluye un conjunto de actividades para que los niños, las familias y los padres puedan experimentar con el potencial y el peligro de los asistentes de IA.
Entre el material que se facilita encontraréis tres talleres diferentes y se incluye guías didácticas, presentaciones de diapositivas, hojas de trabajo y otros materiales.
